Hier können die verschiedenen Light Dances für die einzelnen Klassen und Leistungsstufen heruntergeladen werden. Welche Tänze in welchen Klassen gelehrt werden, ist dem Lehrplan zu entnehmen. Die Notation der Tänze folgt dem IDN-Standard und kann ohne Kenntnis dieses Standards nicht korrekt verstanden werden.

Das hier bereitgestellte Material stellt offizielles Lehrmaterial der Albain School of Irish Dancing dar. Es unterliegt in der Form der Notation (traditionelle Tänze) oder vollständig (alle anderen Tänze) dem Urheberrecht. Wir stellen unsere Choreografien und Skripten jedoch gern zur allgemeinen Nutzung zur Verfügung. Bei Nutzung, einschließlich Weiterbearbeitung, wird jedoch ein Hinweis auf die Quelle erbeten.

Irish Dancing ist normalerweise sehr proprietär. Die Tanzlehrer haben furchtbar viel Angst, jemand könne ihre Steps "stehlen". Auch meine Schüler fragen mich gelegentlich, ob es denn nicht klüger sei, zu verhindern, dass konkurrierende Gruppen unser Material für sich verwenden oder Tänzer einfach ohne Lehrer trainieren. Ja, muss ich zugeben, das kann schon vorkommen und das kann uns auch potentielle Kunden kosten. Andererseits aber:

• Wer meint, nur mit den Skripten allein glücklich zu werden, der soll es gern versuchen. Wer wirklich klug ist, der versteht, dass man zum Erlernen des Irish Dancing einen wirklich guten Lehrer braucht. Nur allein zu "wissen, wie es geht", reicht da nicht aus. Schließlich weiß ja auch jeder, wie Fußball gespielt wird ("Das kleine Runde muss in das große Eckige!"). Trotzdem ist jedem klar, dass sogar eine Spitzenmannschaft aus Weltklasse-Spielern ohne wirklich guten Trainer chancenlos ist. Wer also wirklich klug ist, dem reicht das Skriptum nicht. Wer wirklich klug ist, der sucht sich einen richtigen Lehrer. Und ganz ehrlich, wir wollen doch schließlich nur die wirklich Klugen als Schüler haben - statt denen, die sich selbst für die Klügsten halten!
• Tja, und wer tatsächlich gut genug ist, ohne Lehrer mit unseren Choreografien zurecht zu kommen, dem gönne ich den Erfolg auch, denn er hat ihn verdient - und er würde wohl auch ohne unsere Skripten nicht zu mir in den Unterricht kommen - es entsteht mir also dadurch kein Schaden.
• Meine eigentliche Dienstleistung besteht darin, Schülern das Tanzen zu lehren. Darin bin ich gut, das kann ich (hoffe ich mal) - und da scheue ich auch nicht den direkten Vergleich. Wer also vor Ort die Wahl zwischen mir und einem anderen Lehrer oder Gruppenleiter hat, der soll uns einfach vergleichen. Wer nicht vergleicht, sondern kritiklos frisst, was ihm von seinem Gruppenleiter zugeworfen wird, der hat diesen Gruppenleiter auch verdient - und der wird diesen Gruppenleiter auch nicht verlassen, wenn der sich andere Choreografiequellen sucht. Und ganz ehrlich, wir wollen doch schließlich nur die Kritischen als Schüler haben, die Wert darauf legen, es wirklich richtig zu machen - statt denen, die mit ein bisschen Showglanz und Selbstbeweihräucherung zufrieden sind!
• Tja, und wenn ich bei einem Lehrervergleich tatsächlich schlechter abschneiden sollte, dann hat mein Konkurrent es verdient, erwählt zu werden. Wenn jemand besser lehrt als ich, tut er das auch ohne meine Choreografien, das Ergebnis wäre also dasselbe - es entsteht mir also dadurch wiederum kein Schaden.
• Ja, und dann ist da ja auch noch die Tatsache, dass man Steps bei Veranstaltungen mitschreiben, heimlich oder legal auf Video aufzeichnen und natürlich von anderen Lehrern lernen und dann selbst verwenden kann. Wer einfach nur Material braucht, ist also auf mich nicht angewiesen. Wenn er trotzdem meine Produkte wählt, dann fühle ich mich eher bestätigt, als dass ich böse wäre. Abgesehen davon freue ich mir einfach, wenn ich helfen kann, denn: